Padres: Pieza clave en la construcción de la autoestima

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Existen numerosos escritos relacionados con la Autoestima, pero ¿realmente entendemos que soy yo como PADRE Y MADRE, el que construye la base de la autoestima saludable en mi hijo?

Iniciemos con dos conceptos claves:

  • AUTOCONCEPTO, es la percepción que tengo de mí mismo: cualidades, gustos, defectos, etc.
  • AUTOESTIMA es el valor que le doy a ese autoconcepto.

A lo largo de los años iremos formando el “ideal del yo” qué es lo que admiro de los demás y cómo me gustaría ser, pero si el “ideal del yo” dista significativamente de mi autopercepción, mi AUTOESTIMA SE VERÁ GRAVEMENTE AFECTADA.

Su desarrollo se inicia  en la etapa perinatal y se consolidará  en los siguientes estadios evolutivos:

  • RECIÉN NACIDO: el amamantar, caricias, miradas, en conjunto con el deseo y cuidado durante el proceso de gestación previamente experimentado, son elementos fundamentales para la confianza básica del niño.
  • DOS AÑOS: las acciones del niño se encuentran motivadas por una meta específica, por lo tanto el fortalecimiento de su autoestima dependerá de la aprobación que percibe del entorno y la consecución de metas.
  • ETAPA ESCOLAR: el rendimiento académico y relaciones con sus pares son los elementos influyentes, ambas se encuentran interconectadas con las estrategias implementadas en el sistema familiar.

Si  el niño ha presenciado situaciones de rechazo,  violencia y pobres mecanismos de comunicación y expresión afectiva, las herramientas para defenderse asertivamente en la vida serán escasas y la autopercepción será poco objetiva. Pero éstas no son las únicas causas:

  • La sobreprotección envía un mensaje indirecto pero fulminante, entendiendo el niño que sin la ayuda de otra persona no podrá resolver diversas situaciones sean sencillas o no.
  • La sobreexigencia: proyecta que sus habilidades no son suficientes para alcanzar las metas creando personas perfeccionistas y poco satisfechas con su autopercepción.

Se recomienda:

  • Aprovecha cada oportunidad para expresar amor físico y verbal.
  • Maneja sabiamente la diferencia entre el rechazo a una conducta específica y la aceptación a él como persona.
  • Motívalo a resolver las situaciones por sí mismo, tú no estarás siempre que te necesite.
  • Celébrale cada logro y anímalo a dar lo mejor de sí.
  • No evites los errores, son parte del aprendizaje.
  • Cuida de no colocar las frustraciones que tienes de ti mismo en él.
  • Revisa tu autoestima.
  • No olvides que la principal fuente de motivación en tu hijo ¡ERES TÚ!

Johanna Escobar Flórez.

Licenciada en Psicología – UAP, Argentina

Master en Autismo e Intervención Psicoeducativa – ITEAP, España

 

Acerca del autor:

Licenciada en Psicología Universidad Adventista del Plata, Argentina. Master en Autismo e Intervención Psicoeducativa - ITEAP, España.

2 Comentarios

  1. Carolin Poni mayo 12, 2016 en 23:24 - Responder

    Está muy bueno el artículo, me gustó aprender las definiciones de autoconcepto y autoestima; y el balance que hay que tener para no dar sobreprotección ni sobreexigencia al criar a nuestros hijos. Y las recomendaciones están muy buenas también. ¡Gracias!

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