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Selección de artículos por temas, para docentes y padres y para la comunidad educativa en general.
Inevitablemente, en algún momento o circunstancia particular tendremos que hablar sinceramente con los estudiantes acerca de la sexualidad. En este artículo abordamos algunos consejos.
¿Qué estrategias debería utilizar un docente cristiano para mantener el dominio de grupo en el aula? Podríamos responder mencionando que las estrategias son acciones, procedimientos conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo educativo que busca alcanzar aprendizajes con sentido, que logren ser significativos en los estudiantes a partir de técnicas que un docente pueda aplicar.
Si bien, en algunos países, la enseñanza de Educación Sexual Integral (ESI) es obligatoria, deberíamos estar seguros de impartir este conocimiento más allá de la obligatoriedad de una ley. Por ello, antes de responder a la pregunta del título, es necesario que nuestra mente tenga en claro qué significa “sexualidad”.
Uno de los mayores desafíos en educación es poder fomentar la lectura desde la etapa inicial. Esto conlleva un trabajo arduo de los distintos agentes que son clave para motivar, estimular e instalar el hábito de la lectura. Por tanto, es importante entender que, la familia como los docentes y ambos de manera armónica, serán quienes impulsen el desarrollo de las capacidades lectoras de los niños más pequeños.
En el marco del 5° Encuentro de Líderes de la Educación Adventista de Argentina, un grupo de 110 personas arribó a nuestra institución para dar comienzo al evento y participar de su primera jornada.
Algunos niños quieren hablar de la persona que murió, mientras que otros no quieren compartir sus sentimientos en absoluto. Como las reacciones al duelo son tan variadas, es importante no asumir lo que un niño puede o no estar viviendo.
Se entiende por terapia ocupacional toda actividad terapéutica de cuidado, trabajo y juego para incrementar la independencia funcional, aumentar el desarrollo y prevenir la incapacidad. Este tipo de terapia puede incluir la adaptación de tareas del entorno cotidiano para alcanzar la máxima independencia y aumentar la calidad de vida de niños, jóvenes, adultos y ancianos.
El lenguaje no verbal expresado por los padres impacta de forma inconsciente en el cerebro del niño. Por ello, todo lo que transmitimos les llegará de forma positiva o negativa en función a la coherencia entre el lenguaje verbal y no verbal.
La lectura es importante, especialmente para los niños. En este artículo presentamos algunas razones.