Artículos y entradas referidos a temas de interés de la comunidad educativa en general.
¡Cuántas veces nos autoengañamos y somos “cabezas duras” queriendo sostener una relación que no es la correcta. Y vez tras vez tratamos de justificar lo injustificable para continuar algo que no tiene buen presente y, mucho menos, futuro. ¿Por qué lo hacemos? Veamos algunas razones.
Decir "adiós" no siempre es mutuo. Dar vuelta la página de una relación sentimental y seguir adelante sin mirar atrás es difícil. ¿Cómo superar un desengaño y adaptarse para continuar la vida?
Existe una etapa temprana en la niñez donde los niños y las niñas reconocen su propio cuerpo y comprenden que existen diferencias físicas en el cuerpo de los niños y las niñas. A veces, durante ese descubrimiento, algunos “juegan” a tocar otros. ¿Qué hacer en esos casos? Aquí dejamos algunas ideas para poder intervenir dentro del contexto escolar.
Lograr nuevos aprendizajes en nuestros estudiantes nos impulsa a cuestionarnos y evaluar las prácticas del pasado e incorporar nuevas estrategias a partir de las herramientas y plataformas digitales a las que todos tenemos acceso. Nuestros estudiantes enfrentarán los desafíos del mañana en un mundo cada vez más tecnológico.
Para aliviar estas tensiones, la naturaleza tiene una forma maravillosa de captar nuestra atención. Por eso, aunque vivas en un edificio de departamentos, en una gran ciudad, observa el mundo natural y encontrarás que está lleno de enseñanzas para sobrellevar mejor la vida familiar y social.
Actualmente, generar confianza en las personas, en un mundo que se ha vuelto corrupto, insensible y lleno de envidias, es complejo.
Presentamos los libros didácticos y otras novedades editoriales que se utilizarán durante el año escolar 2024.
La resistencia a hablar en público puede manifestarse en cualquier persona, sea niño, adolescente, joven, adulto o mayor. En el ámbito escolar es usual que haya instancias para que las personas se expresen en público frente al grupo clase o incluso frente a toda la comunidad escolar, en los actos cívicos, discursos de graduación, etc. En este artículo proponemos considerar algunas acciones que nos proporcionarán esa seguridad que se requiere para pararse frente a una multitud para hablar.
En el marco del 5° Encuentro de Líderes de la Educación Adventista de Argentina, un grupo de 110 personas arribó a nuestra institución para dar comienzo al evento y participar de su primera jornada.