Propuestas curriculares y necesidades
Planificar implica organizar la puesta en práctica, teniendo en cuenta las diferentes estrategias de aprendizaje que están implícitas en el desarrollo e implementación del currículo.
Qué es aprehender
El concepto de aprehender inevitablemente se encuentra vinculado al proceso de aprendizaje de cualquier actividad o materia. El docente debe propiciar un entorno de aprendizaje que facilite la aprehensión de los conceptos.
El lugar de las emociones en la educación
Tener en cuenta las emociones dentro del aula es tan importante como saber leer y escribir.
Educación innovadora de calidad
Innovar hace referencia a mejorar, cambiar, transformar, lograr resultados, “abrir la mente” y en este caso por qué no, tomar desde lo creado y crear nuevas experiencias de aprendizaje.
El compromiso del alumnado en su proceso de aprendizaje
Formas de motivar a los alumnos para que se lleguen a sentir comprometidos en los asuntos académicos y generar autonomía en cada uno de ellos.
Estrategias para el proceso enseñanza-aprendizaje
Un maestro que quiera favorecer un clima ideal de aprendizaje en el aula buscará las estrategias necesarias para trabajar con sus estudiantes logrando que ellos se apropien de sus aprendizajes.
Escritura creativa en el aula
Escribir es un proceso complejo y que a veces se nos hace difícil de enseñar. En este artículo encontrarás estrategias que te servirán para la enseñanza de la escritura.
Asientos flexibles en el aula – III
Te animas a unirte al movimiento que defiende las necesidades de los niños, mientras pones en práctica los consejos de Dios dados más de cien años atrás.
Asientos flexibles en el aula – II
Las maestras pueden animar a sus estudiantes a pararse y moverse mientras trabajan. El movimiento ayuda a los estudiantes a retener más información en su memoria e incluso mejora su humor.