Consejos creativos para tus clases – Parte II
Las ciencias cognitivas han reconocido que las narrativas son un principio básico de organización para nuestra memoria.
Las ciencias cognitivas han reconocido que las narrativas son un principio básico de organización para nuestra memoria.
Estrategias que permiten ser más creativos en tu clases.
Educar la perseverancia en los niños es una tarea necesaria, continua y pensada.
Ejercitando la flexibilidad cognitiva no solo ayudamos a nuestros estudiantes a que rindan mejor en sus estudios, sino también les damos herramientas para poder enfrentar el mundo el día de mañana.
Estamos convencidos de que se puede trabajar con cualquier dificultad, que siempre pueden superarse y que no existe niño que no pueda aprender. Solo tenemos que hacer uso de las herramientas y conocimientos necesarios y muchas ganas de trabajar por el bien de nuestros alumnos.
Aprendamos a potenciar las capacidades de nuestros estudiantes.
Los docentes emprendedores buscan permanecer en la enseñanza mientras transforman la educación más allá de los límites de su escuela.
El cerebro es la herramienta base para el aprendizaje. Está interconectado con todos los sentidos y coordina armoniosamente todas las funciones, especialmente la entrada y registro de la información para el aprendizaje.
El error es una importante fuente de aprendizaje en tanto sirva como catalizador de la duda, la autocrítica, la reflexión, el desequilibrio cognitivo y la toma de conciencia acerca de las contradicciones.