Reconciliación: Cómo superar los conflictos en el aula

Es cierto que siempre existieron las “cargadas”, las críticas, las actitudes de subestimación y desprecio en el ambiente escolar; pero ahora aparecen con mayor intensidad y desparpajo. Algunos alumnos suelen enfrentar a los docentes con insolencia y groserías. Asimismo, las direcciones de las escuelas generalmente tienen una actitud pasiva frente a los conflictos dentro del aula, esperando que los docentes los solucionen. Los informes de conflictos en el aula indican, sin embargo, que los docentes suelen ser rehenes de esas conductas disruptivas, sin saber cómo proceder. Este libro colaborará con el docente para lograr una acción oportuna.